Capacitação Para Professores de Ensino Religioso Pertencentes a CRE de Joinville, SC.

Prezado(a) Professor(a) de Ensino Religioso,

Prepare-se para participar de mais uma capacitação de Ensino Religioso na CRE de Joinville.

A seguir segue o Projeto e mais informações:

ESTADO DE SANTA CATARINA.

Secretaria de Estado da Educação.

Coordenadoria Regional de Educação – CRE.

Rua: Nove de Março, Nº 817, Centro – Joinville, SC.

Fone: (47) 3461-1201.

PROJETO:

Capacitação sobre o Islamismo aos Professores de Ensino Religioso

JOINVILLE, SC – 2023

1. IDENTIFICAÇÃO:

Capacitação sobre o Islamismo aos professores de Ensino Religioso das Escolas de Ensino Fundamental pertencentes à CRE de Joinville, SC.

1.1 PROFISSIONAIS ENVOLVIDOS/PÚBLICO ALVO:

• Professores (as) de Ensino Religioso das seguintes escolas pertencentes a CRE de Joinville, SC.

Nº Unidades Escolares 01 EEB Antônia Alpaides 02 EEB Astrogildo Odon Aguiar 03 EEB Alícia Bittencourt Ferreira 04 EEB Annes Gualberto 05 EEB Arnaldo Moreira Douat 06 EEB Almirante Boiteux 07 EEB Carmem Seara Leite 08 EEB Claurenice Vieira Caldeira 09 EEB Dom Gregório Warmeling 10 EEB Dom Pio de Freitas 11 EEB Elvira Faria Passos 12 EEB Francisco Eberhardt 13 EEB Georg Keller 14 EEB Germano Timm 15 EEB Gertrudes Benta Costa 16 EEB Gustavo Augusto Gonzaga 17 EEB Higino Aguiar 18 EEB Jandira D’Ávila 19 EEB João Colin 20 EEB Juraci Maria Brosig 21 EEB Martins Veras 22 EEB Marli Maria de Souza 23 EEB Nair da Silva Pinheiro 24 EEB Nicola Batista 25 EEB Olavo Bilac 26 EEB Presidente Médici 27 EEB Plácido Olímpio 28 EEB Ruth Nóbrega Martinez 29 EEB Tito Lívio 30 EEB Vereador Guilherme Züege

• Convite estendido aos Professores de Ensino Religioso das Escolas Públicas Municipais de Joinville, SC, via Secretaria Municipal De Educação.

1.2 LOCAL E PERÍODO DE REALIZAÇÃO:

No auditório da CRE, à Rua Nove de Março, 817, Centro, Joinville, SC. A ser realizada no dia 17 de Maio de 2023, das 09h às 12h e das 13h30min. às 16h30min.

1.3 CARGA HORÁRIA:

10h

1.4 ÓRGÃO PROPONENTE:

CRE de Joinville, SC.

1.5 ÓRGÃO EXECUTOR:

Centro Islâmico de Joinville, SC em parceria com a CRE de Joinville, SC. Localizado à Avenida Procópio Gomes, 140 – Bucarein, Joinville, SC.

Palestrantes: Abacar Bacar Juma – Sheik do Centro Islâmico de Joinville.

Ver Apresentação do Palestrante Aqui

1.6 COORDENAÇÃO DO EVENTO:

• Administrativa: Alcinei da Costa Cabral – CRE – Integrador Regional de Educação.

• Pedagógica: Jorge N. N. Schemes – CRE – Técnico Pedagógico.

1.7 RECURSOS FINANCEIROS E ORÇAMENTÁRIOS:

    Sem ônus para o Estado de SC – Voluntariado.

2. JUSTIFICATIVA:

As novas diretrizes da legislação educacional demandam aos profissionais da educação a releitura e reflexão sobre o currículo e a organização do trabalho pedagógico, principalmente da especificidade e finalidade do trabalho educativo, como também, do papel e espaço de atuação dos profissionais do Ensino Religioso (ER) enquanto mediadores do processo de elaboração do conhecimento e da formação humana integral.

Desta forma, mediar o processo de aprendizagem, assegurando o direito à formação humana integral como determina a Lei nº 13.415/2017 que altera a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9694/96 (LDBEN) causando as mudanças previstas, requer dos profissionais de ER conhecimento cada vez mais amplo e habilidades para manter-se ativo e fazer frente aos desafios que estão postos. Considerando que muitos professores da disciplina de ER não possuem formação inicial adequada ou específica para essa área do conhecimento, ou seja, Licenciatura em Ciências da Religião, o que justifica uma capacitação para verificar, analisar e refletir sobre o Islamismo.

Considerando ainda as seguintes proposições para o ER, justifica-se a necessidade de capacitação para os profissionais da área:

1ª. De acordo com a Constituição Federal (1988) o Ensino Religioso, de matrícula facultativa, é parte integrante da formação básica do cidadão e constitui disciplina dos horários normais das escolas públicas de Ensino Fundamental. Sua presença no Currículo Base visa assegurar o respeito à diversidade cultural e religiosa do Brasil.

2ª. O Decreto Estadual n° 3.882/2005, ao regulamentar o Ensino Religioso nas escolas de Ensino Fundamental da Rede Pública Estadual, determina que o componente deva possibilitar o conhecimento das diversas culturas e tradições religiosas, a fim de subsidiar o entendimento dos fenômenos religiosos presentes no convívio social dos educandos, com a finalidade de se educarem e promoverem uma educação para o diálogo intercultural e a paz como compromisso histórico-social. O referido decreto prescreve ainda que nas aulas de Ensino Religioso não serão permitidas colocações de conotação ideológico político-partidárias, nem quaisquer formas de discriminação às religiões ou pessoas, bem como não será utilizado material didático que contrarie o estabelecido nesse dispositivo.

3ª. De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC, 2017) e o Currículo Base da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do Território Catarinense (2019), cabe ao Ensino religioso contribuir por meio do estudo dos conhecimentos religiosos e das filosofias de vida, na construção de atitudes de reconhecimento e respeito às alteridades, na promoção da liberdade religiosa e dos direitos humanos. E também desenvolver práticas pedagógicas na perspectiva da interculturalidade que questionem e enfrentem processos de exclusões e desigualdades, e que encaminhem vivências fundamentadas no conhecer, no respeitar e no conviver entre os diferentes e as diferenças.

Neste sentido, justifica-se a necessidade de uma capacitação para com os profissionais da disciplina de Ensino Religioso, pertencentes às Unidades Escolares da CRE de Joinville, SC, com a proposição de uma agenda que promova reflexão e ação, que oportuniza subsídios para o ensino da religião islâmica e consequentemente da prática pedagógica. Cabe ressaltar que, a BNCC possui caráter normativo e define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais a todos os alunos nas distintas etapas e modalidades da Educação Básica. O objetivo principal da BNCC é o de assegurar aos estudantes seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento, em conformidade à legislação educacional brasileira, principalmente às Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica (DCN), de 2013.

        Portanto, consideramos essencial que a CRE promova reflexões sobre o Islamismo por meio de uma capacitação aos professores de ER, direcionando suas análises para o que será trabalhado com os alunos, desenvolvendo o planejamento integrado de suas ações e avaliando as mesmas durante o ano letivo por meio de uma análise e acompanhamento da prática pedagógica, relacionando essa prática com os conhecimentos adquiridos e com os documentos do Currículo Base da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do Território Catarinense - CBTC para o ER, documentos do Fórum Nacional Permanente Para o Ensino Religioso – FONAPER e da BNCC para a área de Ensino Religioso, de modo a garantir a efetiva aprendizagem dos alunos da escola sobre a religião islâmica e as crenças e práticas de tradição Muçulmana.

3. OBJETIVOS:

3.1 Geral:

Oportunizar uma parada para análise, reflexão, orientação aos profissionais que atuam na disciplina de ER das escolas da Rede Estadual de Ensino de Joinville, SC, com a finalidade de ressignificar a ação pedagógica à luz de informações e conhecimento específico sobre o Islamismo por meio de palestra proferida pelo líder religioso do Centro Islâmico de Joinville, SC.

3.2 Específicos:

• Refletir no processo ensino e aprendizagem considerando as especificidades do ER em relação ao Islamismo.

• Conhecer características do Centro Islâmico de Joinville, SC.

• Refletir sobre os conceitos, crenças e doutrinas do Islamismo.

• Reelaborar o planejamento das aulas de ER como área do conhecimento, articulando propostas pedagógicas sobre o Islamismo.

4. META:

• Promover aperfeiçoamento pedagógico aos professores de ER da Rede Estadual de Ensino em Joinville, SC, sobre o Islamismo.

5. CRITÉRIOS PARA PARTICIPAÇÃO:

• Ser professor (a) de Ensino Religioso na Rede Estadual de Ensino.

• Não estar em gozo de qualquer licença (prêmio, saúde, afastamento etc.) e férias.

6. RELAÇÃO DE ESPAÇO FÍSICO/ EQUIPAMENTOS/MATERIAIS

• A capacitação ocorrerá no auditório de reuniões da CRE com capacidade para 80 pessoas.

• Os materiais disponíveis são computador, Internet e equipamentos multimídia.

7. AGENDA E CONTEÚDOS:

• Matutino: 9h às 12h – Biografia do Profeta Muhammad e História do Islã e Seu Crescimento.

• Vespertino: 13h30min às 16h30min – Os propósitos da Shariah (Legislação Islâmica) e Sua Relação Com as Demais Crenças Monoteístas (Judaísmo e Cristianismo).

8. CERTIFICADO

Certificação:

6h Presenciais.

4h de Atividade de Extensão – Leitura. Debate das Atividades Desenvolvidas e Atividade de Ensino.

CH TOTAL = 10 HORAS.

9. ATIVIDADES DE EXTENSÃO:

        As atividades de extensão serão realizadas antes da capacitação e após a mesma. Antes será solicitado aos participantes uma leitura prévia dos conteúdos e as respostas a um questionário preparado pelo palestrante. E após a capacitação os participantes serão orientados pela CRE a realizar uma atividade de ensino com os estudantes da sua escola envolvendo o tema Islamismo, usando como referencial teórico o material disponibilizado com antecedência, ou seja: Um Breve Guia Ilustrado Sobre Islamismo

10. AVALIAÇÃO

A avaliação ocorrerá In Loco por meio de instrumento orientador e diagnóstico aplicado ao professor de ER e posteriormente por meio de relatórios de atividades de extensão.

11. REFERÊNCIAS

BRASIL. Base Nacional Comum Curricular – BNCC – Área de Ensino Religioso. Disponível em: http://alex.pro.br/BNCC%20Ensino%20Religioso.pdf. Acesso em: 17 de Outubro de 2022.

FONAPER. Ensino Religioso: Capacitação Para Um Novo Milênio. Fonaper: Cadernos Temáticos 1 a 12.

SANTA CATARINA. Currículo Base da Educação Infantil e do Ensino Fundamental do Território Catarinense. Florianópolis: COAN, 2019.

SCHEMES, JORGE. BNCC - Base Nacional Comum Curricular e CBTC – Currículo Base da educação Infantil e do Ensino Fundamental do Território Catarinense. Disponível em: https://cienciasdareligiao.blogspot.com/2022/10/bncc-e-curriculo-base-da-educacao.html. Acesso em 17 de outubro de 2022.

OBSERVAÇÕES:

Link do Material Para Leitura Prévia - Um Breve Guia Ilustrado Sobre Islamismo

Os Links da Ficha de Inscrição e do Questionário Para Responder Antes da Capacitação Serão Encaminhados Para o(a) Gestor(a) Escolar - Verifique. 

Dúvidas entrar em contato pelo e-mail jorgeschemes@gmail.com

LEITURA OBRIGATÓRIA - 2ª ATIVIDADE DE EXTENSÃO

Um Breve Guia Ilustrado Sobre Islamismo

Apresentação do Palestrante

De: Coordenadoria Regional de Educação – CRE	COMUNICAÇÃO INTERNA
Setor: Supervisão de Ensino	CI Nº 37
Para: Unidades Escolares de Ensino Fundamental	Data: 09/05/2023
Assunto: Capacitação Para Professores de Ensino Religioso	Responsável: Jorge Schemes

Prezado (a) Gestor (a):

Convocamos todos os professores de Ensino Religioso a participar de uma Capacitação no auditório da CRE, à Rua Nove de Março, 817, Centro, Joinville, SC.

A capacitação será realizada no dia 17 de Maio de 2023, das 09h às 12h e das 13h30min. Às 16h30min.

O(a) professor(a) de Ensino Religioso deverá, obrigatoriamente, fazer a sua inscrição pelo link enviado ao grupo dos Gestores Escolares pertencentes a CRE de Joinville, SC.

O projeto da capacitação e o material para leitura está disponível no seguinte link: https://cienciasdareligiao.blogspot.com/

Cordialmente,

Sônia Teresinha Leandro Paul - Coordenadora Regional de Educação.

Cleide Maria de Oliveira Futami - Supervisora Regional de Educação

ATIVIDADE DE EXTENSÃO PARA CERTIFICAÇÃO:

As atividades de extensão sobre o Islamismo devem ser realizadas com os estudantes e registradas em relatório descritivo (passo a passo) do que foi feito, se desejar coloque fotos e vídeos curtos de até um minuto. O relatório deve ser enviado por e-mail para: jorgeschemes@gmail.com

Dicas de Como Fazer Atividades Pedagógicas na Escola:

1. Envolva os Estudantes: 

Vale lembrar que o melhor caminho pedagógico para envolver os estudantes é o Protagonismo Juvenil, a Pedagogia de Projetos e a Educomunicação

2. Registre:

Lembre-se de fazer todos os registros possíveis das atividades desenvolvidas, o passo a passo, ou seja, as diferentes fases do projeto: Diagnóstico; Sensibilização; Planejamento; Execução; Conclusão e Resultados. Registre por escrito em papel timbrado da sua Unidade Escolar fazendo um "Relatório Descritivo" das atividades, explicando como tudo aconteceu. Não esqueça de tirar fotos ou fazer vídeos de até um minuto de duração, mas faça isso com autorização expressa dos pais. Salve o relatório final em arquivo digitalizado e guarde no e-mail ou pen-drive. 

3. Divulgue:

Atualmente não basta apenas salvar os arquivos das atividades realizadas ou deixar guardado em suporte digital. Se você não socializar o que foi realizado, logo cairá no esquecimento e será como se nunca tivesse sido feito. Socializar as atividades é tão importante quanto fazer. Há vários meios digitais para divulgação, que vão desde Redes Sociais até registro em Blog, como é o caso desse que criei. A propósito, se tiver interesse em divulgar suas atividades neste Blog, você pode enviar seu relatório digitalizado com fotos e/ou vídeos para o seguinte e-mail: jorgeschemes@yahoo.com.br 

Dicas de Atividades Pedagógicas Para a Escola:

1. Elaboração de um mural escolar sobre o tema.

2. Concurso de desenhos e ilustrações. Lembre-se de expor todos os trabalhos em um varal ou pelos corredores da escola, destacando os três melhores escolhidos pelos membros do Conselho de Classe. Não esqueça de convidar os pais e a comunidade para prestigiar o evento.

3. Concurso de redação sobre o tema. Você poderá organizar com os estudantes um varal literário aberto à toda comunidade do entorno escolar.

4. Palestras: convide líderes religiosos ou pessoas credenciadas para fazerem uma palestra na escola para professores, alunos, pais e comunidade do entorno da escola, mas não deixe de registrar o evento.

5. Criação de Blogs e páginas nas Redes Sociais sobre o tema. Os alunos podem fazer uso do celular em sala de aula ou da sala de informática da escola para realizar pesquisas na Internet e elaborar resumos, mapas conceituais, folders Online, mensagens, etc., para publicação Online.

6. Elaboração de atividades lúdicas com os alunos sobre o tema.

8. Use sua criatividade para elaborar mais atividades com intencionalidade pedagógica.

Cordialmente, 

Jorge Schemes

Coordenador do Ensino Religioso na CRE/Joinville, SC.

MOMENTOS DA CAPACITAÇÃO

Ao Centro do Grupo de Professores (de camisa branca, da esquerda para a direita):

Abacar Bacar Juma - Líder Religioso da Mesquita de Joinville, SC

Arif Mahomed Aboobakar - Fundador, Mantenedor e Assistente da Mesquita de Joinville, SC

 

Grupo de Professores de Ensino Religioso da Rede Pública Estadual Que Participaram da Capacitação Sobre Islamismo no Auditório da CRE de Joinville, SC

Tivemos o privilégio de receber a Visita do Excelentíssimo Governador do Estado de Santa Catarina, Jorginho Mello, ladeado por Jorge Schemes e Luciane de Carvalho Bastos Grützmacher, Técnicos na CRE de Joinville, SC.

Governador do Estado de Santa Catarina Jorginho Mello recebendo explicações de Jorge Schemes sobre os objetivos da capacitação e a relevância do Ensino Religioso para a Educação Pública Estadual Catarinense

MATERIAL UTILIZADO E DISPONIBILIZADO PELO PALESTRANTE:

Abacar Bacar Juma